Özel Adaşehir Koleji’nde Karne Tatili: Anaokulundan LGS’ye Eğitimde Süreklilik
Malatya’da anaokulu, ilkokul ve ortaokul düzeyinde nitelikli eğitim anlayışıyla öne çıkan Özel Adaşehir Koleji, karne tatilini öğrenciler için yalnızca bir ara dönem değil; akademik, sosyal ve zihinsel gelişimi destekleyen planlı bir eğitim süreci olarak ele almaktadır. Adaşehir Koleji, karne tatili döneminde de eğitimde sürekliliği esas alarak Malatya’daki ailelerin güvenle tercih ettiği özel okul konumunu güçlendirmektedir.
Anaokulunda Karne Tatili: Oyunla Öğrenme ve Güvenli Gelişim
Özel Adaşehir Koleji Anaokulu, karne tatili sürecinde okul öncesi çocukların yaş ve gelişim özelliklerine uygun etkinlikler sunar. Oyun temelli öğrenme, sanat ve drama çalışmaları, hikâye saatleri ve hareket etkinlikleri ile çocukların sosyal-duygusal gelişimleri desteklenir. Karne tatili boyunca çocuklar eğlenirken öğrenmeye devam eder, okuldan kopmadan güvenli bir ortamda zaman geçirir. Bu yaklaşım, Malatya anaokulu aramalarında Adaşehir Koleji’ni öne çıkaran önemli bir eğitim anlayışıdır.
İlkokulda Karne Tatili: Temel Akademik Becerilerin Güçlendirilmesi
Adaşehir Koleji İlkokulu, karne tatilini öğrencilerin temel ders kazanımlarını pekiştirdikleri, okuma alışkanlıklarını geliştirdikleri ve öğrenmeyi sevdikleri bir dönem olarak planlar. Tatil sürecinde uygulanan etkinlikler; öğrencilerin matematik, Türkçe ve genel akademik becerilerini desteklerken aynı zamanda sosyal yönlerini güçlendirmeye odaklanır. Malatya özel ilkokul arayışında olan veliler için Adaşehir Koleji, akademik dengeyi koruyan yapısıyla öne çıkar.
Ortaokulda Karne Tatili: Akademik Disiplin ve LGS’ye Hazırlık
Özel Adaşehir Koleji Ortaokulu, karne tatilini öğrenciler için bir kopuş değil, kontrollü bir tekrar ve gelişim süreci olarak değerlendirir. Özellikle 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencileri için uygulanan planlı çalışmalar, ders tekrarları ve kazanım odaklı etkinlikler sayesinde akademik disiplin korunur. Bu süreç, öğrencilerin bir üst döneme daha hazır ve motive başlamalarını sağlar.
LGS Hazırlıkta Karne Tatili Avantajı
Adaşehir Koleji LGS hazırlık programı, karne tatilinde de sistemli yapısını sürdürür. Tatil sürecinde yapılan konu tekrarları, ölçme ve değerlendirme çalışmaları ile öğrencilerin eksik kazanımları belirlenir ve bireysel destek sağlanır. Karne tatili, LGS yolculuğunda öğrenciler için bir kayıp değil; doğru planlandığında önemli bir avantaj hâline gelir. Bu yaklaşım, Malatya LGS hazırlık kursu ve özel ortaokul aramalarında Adaşehir Koleji’ni tercih edilen bir marka yapmaktadır.
Malatya’da Tüm Kademelerde Güvenilir Eğitim
Özel Adaşehir Koleji Malatya Kampüsü, anaokulundan ortaokula ve LGS hazırlığa kadar bütüncül bir eğitim modeli sunar. Merkezi konumu, güçlü akademik kadrosu ve veli-öğrenci iletişimine verdiği önem sayesinde Malatya’da özel okul denildiğinde akla gelen kurumlardan biridir. Karne tatili döneminde de sürdürülen bu planlı eğitim anlayışı, öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerini desteklemeye devam eder.
Adaşehir Koleji’nde karne tatili; dinlenme, tekrar, gelişim ve motivasyonun dengeli şekilde bir araya geldiği özel bir süreçtir. Malatya’da anaokulu, ilkokul, ortaokul ve LGS hazırlık düzeyinde güvenilir, kurumsal ve sürdürülebilir bir eğitim arayan aileler için Özel Adaşehir Koleji, doğru ve güçlü bir tercihtir.
Kurucu Müdür
Hüseyin YÜCEL
Hava Koşullarına Bağlı Olası Tatil Sürecine İlişkin Bilgilendirme
Değerli Velilerimiz,
Adaşehir Koleji olarak eğitim-öğretim süreçlerimizi, hiçbir koşulda aksama yaşanmayacak şekilde planlayan; öngörülü, tedbirli ve güçlü bir eğitim anlayışıyla hareket etmekteyiz. Bu kapsamda, 1. dönem müfredat kazanımlarımız eksiksiz biçimde tamamlanmış olup, tüm ölçme ve değerlendirme sonuçları e-Okul sistemine işlenmiştir.
Önümüzdeki hafta için, öğrencilerimizin edinmiş oldukları kazanımları pekiştirmeye yönelik konu tekrarı ve akademik güçlendirme çalışmaları planlanmıştır. Okulumuzda öğrencilerimize kazandırılan düzenli ders çalışma disiplini ve bilinçli soru çözme alışkanlığı sayesinde, öğrencilerimiz olası tatil süreçlerinde de akademik sorumluluklarını eksiksiz şekilde sürdürebilecek yeterliliğe sahiptir. Bu yaklaşım, Adaşehir Koleji kurum kültürünün temel yapı taşlarından biridir.
Bu doğrultuda, önümüzdeki günlerde hava koşullarına bağlı olarak yaşanabilecek olası tatil durumlarında velilerimizin herhangi bir endişe duymasına gerek bulunmamaktadır. Eğitim sürecinin tüm aşamaları kurumumuz tarafından yakından takip edilmekte; planlamalar öğrencilerimizin akademik gelişimi esas alınarak titizlikle yürütülmektedir.
Adaşehir Koleji; planlı, tedbirli ve sürece hâkim yapısıyla, köklü eğitim anlayışını yalnızca bugün değil, her koşulda kararlılıkla sürdürmektedir. Bu anlayış, kurumumuzun eğitim felsefesinin ayrılmaz bir parçasıdır.
Kamuoyuna saygıyla duyurulur.
👉 Biz varsak, her şey yolunda demektir.
Saygılarımızla,
Hüseyin Yücel
Okul Müdürü
2026 Yılı Eğitim Vizyonumuz
Adaşehir Koleji İlkokul, Ortaokul ve LGS Hazırlık
Eğitim, yalnızca bugünü değil geleceği inşa eden en güçlü yatırımdır. Adaşehir Koleji, 2026 yılı eğitim vizyonunu; değişen dünya koşulları, çağın gerektirdiği beceriler ve çocukların bireysel potansiyelleri doğrultusunda şekillendirmiştir. İlkokuldan ortaokula, LGS hazırlık sürecinden karakter gelişimine kadar uzanan bu vizyon; akademik başarıyı, değerler eğitimini ve çağdaş pedagojiyi aynı çatı altında buluşturur.
2026 Vizyonunun Temel Yaklaşımı
Adaşehir Koleji için eğitim; ezberden uzak, düşünmeye dayalı ve sürdürülebilir bir gelişim sürecidir. 2026 yılı vizyonumuzun merkezinde;
- Öğrenci odaklı eğitim
- Akademik derinlik
- Dijital ve analitik beceriler
- Sosyal-duygusal gelişim
- Sınav başarısının ötesinde yaşam başarısı
yer almaktadır. Bu yaklaşım, öğrencilerimizin yalnızca sınavlara değil, hayata hazır bireyler olarak yetişmesini hedefler.
İlkokulda 2026 Eğitim Vizyonu: Sağlam Temeller
İlkokul, çocuğun öğrenme ile kurduğu ilişkinin şekillendiği en kritik dönemdir. Adaşehir Koleji İlkokulu, 2026 vizyonu kapsamında öğrenmeyi sevdiren, merak duygusunu canlı tutan ve çocukların bireysel farklılıklarını merkeze alan bir eğitim modeli uygular.
İlkokul Eğitim Modelimiz
- Okuma–yazma ve matematikte güçlü temel
- Anlama, yorumlama ve ifade becerilerinin geliştirilmesi
- Oyun temelli ve disiplinler arası öğrenme
- Satranç, sanat ve sporla desteklenen zihinsel gelişim
- Değerler eğitimi ile karakter inşası
2026 hedefimiz; özgüveni yüksek, sorumluluk sahibi ve öğrenmeyi seven ilkokul öğrencileri yetiştirmektir.
Ortaokulda 2026 Eğitim Vizyonu: Akademik Derinlik ve Strateji
Ortaokul dönemi, öğrencilerin akademik yönelimlerinin netleştiği ve sınav bilincinin oluştuğu bir süreçtir. Adaşehir Koleji Ortaokulu, bu dönemi yalnızca bir geçiş aşaması olarak değil, akademik gücün inşa edildiği temel evre olarak görür.
Ortaokulda Odak Noktalarımız
- Analitik ve eleştirel düşünme
- Problem çözme ve yorumlama becerileri
- Akademik disiplin ve zaman yönetimi
- Ders bazlı bireysel takip sistemi
- Öğrencinin güçlü ve gelişime açık yönlerinin belirlenmesi
2026 vizyonumuz, ortaokul öğrencilerimizi LGS sürecine bilinçli, planlı ve güçlü şekilde hazırlamayı hedefler.
LGS Hazırlıkta 2026 Vizyonu: Sistemli ve Sonuç Odaklı Başarı
LGS, yalnızca bilgi değil; strateji, süre yönetimi ve psikolojik dayanıklılık gerektiren bir süreçtir. Adaşehir Koleji LGS Hazırlık Programı, 2026 yılı itibarıyla daha da güçlendirilmiş bir sistemle uygulanmaktadır.
LGS Hazırlık Eğitim Modelimiz
- MEB müfredatıyla tam uyum
- Yeni nesil soru odaklı ders anlatımı
- Haftalık ve aylık deneme sınavları
- Bireysel başarı analizleri
- Eksik kazanım odaklı etüt sistemi
Öğrencilerimiz, yalnızca sınava değil; yüksek hedeflere ulaşma bilinciyle yetiştirilir. 2026 vizyonumuz, öğrencinin potansiyelini en üst düzeye çıkarmayı esas alır.
Dijital ve Akademik Beceriler
2026 yılı, dijital okuryazarlığın ve teknoloji bilincinin eğitimde vazgeçilmez olduğu bir dönemi temsil etmektedir. Adaşehir Koleji, teknolojiyi amaç değil, doğru kullanılan güçlü bir araç olarak konumlandırır.
- Dijital içerik destekli dersler
- Akıllı ölçme ve değerlendirme sistemleri
- Analitik düşünmeyi destekleyen uygulamalar
- Bilinçli teknoloji kullanımı
Bu yaklaşım, öğrencilerin dijital dünyada üreten ve sorgulayan bireyler olmalarını sağlar.
Rehberlik ve Psikolojik Destek
Başarı, yalnızca akademik performansla ölçülmez. Adaşehir Koleji, 2026 vizyonunda rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetlerini eğitimin ayrılmaz bir parçası olarak ele alır.
- Öğrenciye özel gelişim takibi
- Sınav kaygısı yönetimi
- Motivasyon ve hedef belirleme çalışmaları
- Aile–okul iş birliği
Bu sistem, öğrencinin kendini tanıyan ve yöneten birey olarak gelişmesini destekler.
Değerler Eğitimi ile Güçlü Karakter
2026 eğitim vizyonumuzda akademik başarının yanında ahlaki, sosyal ve insani değerler ön plandadır. Adaşehir Koleji öğrencileri;
- Saygılı
- Sorumluluk sahibi
- Empati kurabilen
- Topluma duyarlı
bireyler olarak yetiştirilir. Eğitim anlayışımız, güçlü karakteri olmayan bilginin eksik olduğuna inanır.
Aile ile Güçlü Eğitim İş Birliği
Eğitimde sürdürülebilir başarının temel taşlarından biri aile desteğidir. Adaşehir Koleji, velileri eğitim sürecinin doğal bir paydaşı olarak görür.
- Düzenli veli bilgilendirmeleri
- Akademik gelişim raporları
- Rehberlik görüşmeleri
- Şeffaf iletişim
2026 vizyonumuz, okul–veli–öğrenci üçgeninde güçlü bir bağ kurmayı hedefler.
Sonuç: 2026’da Adaşehir Koleji
Adaşehir Koleji, 2026 yılı eğitim vizyonuyla;
- İlkokulda sağlam temeller atan,
- Ortaokulda akademik derinlik kazandıran,
- LGS hazırlıkta yüksek başarı hedefleyen,
- Değerleriyle güçlü bireyler yetiştiren
bir eğitim anlayışını benimser. Bugünün öğrencilerini, yarının dünyasına donanımlı, bilinçli ve özgüvenli bireyler olarak hazırlar.
Özel Adaşehir Koleji’nde LGS Düzeyi Sınavlarla Güçlü Hazırlık
Özel Adaşehir Koleji, öğrencilerini Liselere Geçiş Sistemi’ne en iyi şekilde hazırlamak amacıyla LGS düzeyinde deneme sınavları
Adaşehir Koleji Yemekhanesinde Bir Gün: Sağlıklı, Güvenli ve Mutlu Öğünler
Adaşehir Koleji yemekhane yaşamı, öğrencilerin sağlıklı gelişimini merkeze alan planlı ve hijyenik bir sistemle yürütülür.
2025-2026 LGS’ye Hazırlık Programımız
Adaşehir Koleji’nden Her Hafta Sonu LGS’ye Hazırlık Programı
Planlı, Sistemli ve Başarı Odaklı LGS Hazırlığı
Adaşehir Koleji, öğrencilerini Liselere Geçiş Sistemi’ne (LGS) en iyi şekilde hazırlamak amacıyla her hafta sonu düzenli LGS hazırlık programları uygulamaktadır. Akademik başarıyı artırmaya yönelik olarak hazırlanan bu programlar, sınav sistemine tam uyumlu ve ölçme-değerlendirme esaslıdır.
Hafta Sonu LGS Hazırlık Programımızda Neler Var?
Adaşehir Koleji’nde uygulanan hafta sonu LGS hazırlık çalışmaları kapsamında öğrenciler;
-
- Konu tekrarları ve pekiştirme dersleri
- Yeni nesil LGS soru çözümleri
- Düzenli deneme sınavları
- Kazanım bazlı ölçme ve değerlendirme
- Bireysel eksik tamamlama etütleri
ile sınava bilinçli ve planlı bir şekilde hazırlanır.
Bireysel Takip ve Rehberlik Desteği
Her öğrencinin gelişimi, bireysel öğrenci takip sistemi ile düzenli olarak izlenir. Deneme sınavları sonrası yapılan detaylı analizlerle eksik kazanımlar belirlenir ve öğrenciye özel destek programları uygulanır. Rehberlik servisimiz, sınav kaygısı, motivasyon ve hedef belirleme konularında öğrencilere sürekli destek sağlar.
Neden Adaşehir Koleji LGS Programı?
-
- Alanında uzman öğretmen kadrosu
- Her hafta sonu kesintisiz LGS hazırlığı
- Güncel müfredata ve sınav sistemine uygun içerik
- Düzenli deneme sınavları ve detaylı analiz
- Akademik ve psikolojik tam destek
Başarı Tesadüf Değildir
Adaşehir Koleji olarak amacımız; öğrencilerimizi yalnızca sınava değil, disiplinli çalışma alışkanlığına ve akademik başarıya hazırlamaktır. Her hafta sonu LGS’ye hazırlık programlarımız ile öğrencilerimizi hedefledikleri liselere bir adım daha yaklaştırıyoruz.
SINAV KAYGISI
Öğrencilerin eğitim hayatında öğrendikleri bilgileri kısa bir süre içinde göstermelerini gerektiren sınav sistemi, doğal olarak kaygı ve stres oluşturabilir. Öğrencinin sınav anında bilgilerini etkili şekilde kullanamaması, başarısını olumsuz etkiler.
Sınav kaygısının temel sebeplerinden biri, başarısız olma korkusu ve beklentileri karşılayamama endişesidir. Aile ve öğretmenlerin yüksek beklentileri, çocuk üzerinde baskı oluşturabilir.
İLKOKUL VE ORTAOKULA BAŞLAMA HEYECANI
Eğitim, toplumu yeniden düzenlemek, bilinçli bireyler yetiştirmek, insanların gelişimine katkı sağlamak ve onların mutlu bireyler olmalarını temin etmek gibi amaçlara sahiptir. Eğitim hayatı, yaşam yolculuğuna yön veren çok önemli bir basamaktır.
Ülkemizde çocuklar genellikle 0–6 yaş aralığında anaokuluna, 6–7 yaşlarında da ilkokula başlamaktadır. Okul hayatı, çocuk ve aile için oldukça önemli bir dönüm noktasıdır. Bu süreçte çocuğun yaşamına akademik sorumluluklar da dâhil olur. Yeni ortam, yeni arkadaşlar, yeni öğretmenler, yeni bilgiler ve yeni bir düzen çocukta heyecan yaratır.
SOSYAL MEDYANIN ÇOCUKLAR ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Teknolojinin gelişimiyle birlikte insan hayatında çeşitli değişim ve dönüşümler gerçekleşmiştir. Özellikle internetin hayatımıza girmesiyle bilgiye ulaşmak hızlanmış ve oldukça kolaylaşmıştır. Aynı şekilde iletişim biçimleri de değişmiş, eskiye nazaran çok daha hızlı hâle gelmiştir. Bu değişim iletişime yepyeni bir form kazandırmıştır.
Teknolojinin getirdiği yeniliklerin insan hayatındaki en belirgin yansımalarından biri sosyal medyadır. Sosyal medya; kültürel, ekonomik, siyasi ve psikolojik açıdan insan yaşamını derinden etkilemektedir. Özellikle dünyayı keşfetmeye çalışan çocuklar üzerinde bu etkiler çok daha belirgindir. Çocuklar, sahip oldukları yüksek merak duygusu nedeniyle sosyal medyaya büyük bir ilgi duymaktadır.
EĞİTİMİN EN TEMEL AMACI
Eğitim; bireylerin duygusal, zihinsel ve bedensel gelişimini destekleyen, görev ve sorumluluklarının bilincinde bireyler yetiştirmeyi amaçlayan bir süreçtir. Eğitim, öğrenmeyi bilinçli, planlı ve sistemli bir hâle getirir.
Eğitimin temel işlevi, insan kültürünü korumak ve gelecek nesillere aktarmaktır. Türk eğitim sisteminin esasları da bu doğrultuda oluşturulmuştur. Anayasa’nın 42. maddesinde yer alan “Kimse, eğitim ve öğretim hakkından yoksun bırakılamaz.” ifadesi, eğitimin toplumsal devamlılık açısından önemini vurgular.
Eğitimin temel amacı, insanı hayata donanımlı bir şekilde hazırlamaktır. Eğitim yalnızca bilgi kazandırmaz; aynı zamanda bireyin düşünme, sorgulama, analiz etme, çözüm üretme gibi becerilerini geliştirir.
Eğitimli birey, topluma uyum sağlar, hak ve sorumluluklarını bilir, farklılıklara saygı duyar ve toplumsal barışın korunmasına katkı sağlar. Bu durum huzurlu, adil ve refah düzeyi yüksek bir toplumun temelini oluşturur.
Eğitim, bireyin potansiyelini fark etmesine ve geliştirmesine yardımcı olur. Her bireyin farklı yetenekleri vardır; eğitim bu yeteneklerin keşfedilmesini ve doğru yönlendirilmesini sağlar.
Ayrıca eğitim, bireyleri sadece bugünün değil, geleceğin koşullarına da hazırlar. Sürekli öğrenme alışkanlığı kazandırarak bireyleri değişen dünyaya uyumlu hâle getirir.
Sonuç olarak eğitim, bireyleri çok yönlü olarak hayata hazırlar ve toplumun gelişmesinde en önemli araçtır. Donanımlı, bilinçli ve üretken bireyler; güçlü bir ülkenin temelidir.
OKUL REHBER ÖĞRETMENİ – ALİYE NACAR